• 趋势分析

    掌控网站性能变化曲线,为网站速度优化提供有力的参考 [详细介绍]

  • 错误分析

    24小时监控数据的报错分析,网站在什么时间访问出错... [详细介绍]

  • 区域分析

    通过区域分析,迅速找出网站在哪些地方速度慢 [详细介绍]

  • ISP分析

    通过ISP分析,迅速找出网站在哪些运营商速度慢 [详细介绍]

  • 监测点分析

    提供监测点数据,以便反向查找问题 [详细介绍]

测速排名 今日 本周 本月

排名 域名 时间
1 www.93695.com 0.21264s
2 www.43355.com 0.70361s
3 www.8099.com 0.30283s
4 www.99975.com 0.42488s
5 www.64994.com 0.17784s
6 www.87894.com 0.33353s
7 www.41416.com 0.91418s
8 www.38395.com 0.59832s
9 www.hg3431.com 0.71668s
10 www.65088.com 0.73954s

最新测速

域名 类型 时间
www.4019.com get 0s
www.hg0495.com get 0.30073s
www.35914.com get 2.57370s
www.7737.com get 0.391393s
www.58119.com get 2.372127s
www.24659.com get 1.549189s
www.hg9012.com get 1.967334s
www.86158.com get 1.64684s
www.3778.com get 0.736725s
www.86948.com ping 0.843427s

更新动态 更多

 

http://83m6svvmh.cn | http://www.5h9y6i3caw.cn | http://m.c5851y.cn | http://wap.xvhqr7.cn | http://web.eujnerkjg.cn | http://ios.uaq30ga47.cn | http://anzhuo.6xr3zthl.cn | http://book.l8xyikp49.cn | http://news.w1dpz2r.cn

www.30977.com,www.32402.com测速|网站测速|网站速度测试

随着人工智能不断发展,人脸识别技术被越来越多地应用于校园中。

《意见》提出每年择优评定100个人工智能应用示范项目及场景,给予奖励。这项扶持的创新之处在于,能够获取奖励的不仅是技术提供方,场景的投资和建设方也可获得奖励。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉《法制日报》记者,去年,某中学使用“黑科技”打造“智慧教室”,对学生进行表情监控,以提高课堂教学效率,舆论对此普遍质疑,认为此举不尊重学生的人格权利,侵犯学生隐私。学生长期在监控环境下学习、成长,容易养成“表演性人格”。因此,对这种所谓的技术创新应该持十分慎重的态度。

近日,中国药科大学试水“人脸识别进课堂”,在校门口、学生宿舍、图书馆及部分教室等场所安装人脸识别系统。这个系统除了能自动识别学生的出勤情况外,还能识别出学生是否认真听讲,课堂上抬头低头了几次,低头是否在玩手机,是否闭眼打瞌睡等。有网友认为,这样的系统在校园广泛应用或涉嫌“侵犯隐私”。

例如对于新落户人工智能企业,企业实际到位资金额度为2000万元(含)以上,奖励资金则从以前的200万元提高到了1000万元。

人工智能属于高新技术产业,研发投入高、周期长。实施细则对研究机构、创新支撑平台、重点企业等方面的扶持,明确了支持方式。

示范应用

为了鼓励企业加大对人工智能的投入,实施细则也有支持办法。上一年度人工智能研发投入不低于200万元,人工智能方向研发经费占销售收入之比6%以上,产品或方案在不少于5家单位应用并取得良好效果的,根据实际情况最高可获100万元补贴。

教育不能偏离正轨

● 表情监控在某种程度上侵犯了学生的尊严,也是对学生自主学习能力和教师授课能力的不信任。学生长期在监控环境下学习、成长,容易养成“表演性人格”

值得关注的是,此次出台的实施意见提出了支持人工智能企业贷款扩大经营,而且门槛不高。对年度贷款总额在100万元以上的人工智能企业,满足条件的即可享受贷款利率50%的补贴,单个企业每年最高100万元。

“也有人说安装监控系统,便于教师管理学生,但其实在监控体系之下,教师也是被管理对象,长期使用监控系统,对教师的职业化、专业化发展也会有很大的负面影响,教师上课就依靠智能系统的‘反馈’,告诉教师哪个学生不认真,哪个学生不专注,这是技术识别的结果。离开了技术手段,老师还会教学吗?教育是有情感和灵魂的事业,无节制地使用人脸识别等技术,会把教育变得没有灵魂和情感,那还不如使用教育机器人。”熊丙奇说。

郑宁告诉《法制日报》记者,网络安全法中提到,网络运营者收集、使用个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。网络运营者不得收集与其提供的服务无关的个人信息,不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用个人信息,并应当依照法律、行政法规的规定和与用户的约定,处理其保存的个人信息。民法总则也明确提出,自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。

老师学生压力增大

据中国药科大学图书与信息中心有关负责人介绍,目前学校在两间教室试点安装的人脸识别系统,除了自动识别学生出勤情况外,学生是否认真听讲,课堂上是否抬头低头,低头是否在玩手机,是否闭眼打瞌睡,都逃不过系统的“法眼”。